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《淄博日报》居正前行 德润其身——淄博理工学校文化建设纪实

2019-07-13 访问次数: 信息来源: 字号:[ ]

raybet雷竞技2020年6月10日,《淄博日报》8版以《居正前行 德润其身——淄博理工学校文化建设纪实》为题刊发raybet雷竞技教育新闻,图文如下。


当你走进淄博理工学校的大门,优美的自然环境和浓厚正气的校园文化相融合,润物无声,一草一木,一砖一瓦都已成为文化的载体,墙壁会说话,花草能发声。他们通过精心设计,把教育目的、科学文化知识和文化兴校相融合,逐步渗透到校园的每一个角落。该校校长李绍鹏对记者说,“教育,养成人性之事业也”,学校对人的教育不单是课堂知识的传授,更重要的是如何通过各种文化载体、文化行为构建学校的“文化力”,让学生接受文化作用力的过程亦是他们成人成才的“必修课”。
                                                                                                                         守正创新
                                                                                              打造以“为创业做准备”为核心的理念文化
  该校进一步提炼、挖掘学校30多年来的办学经验和文化内涵,结合“正”字精神文化,形成学校理念文化;结合学校的专业特点找准校园文化和企业文化的结合点,将企业文化与学校“正”字文化相结合,打造了“为创业做准备”为核心的理念文化,并逐步渗透到学生的思想行为中。
  “百花齐放春满园”以“正”字文化为支撑,校园文化遍地开花。2019年,学校开展文明办公室评选活动,评出24个文明办公室。报名参加第十四届全国“文明风采”竞赛活动,报送省级作品33件,获奖11件,无论在获奖数量还是获奖质量都是历届之最,学校荣获省“优秀组织奖”。学生自发组织的“微奇迹”志愿服务社团被淄川区委宣传部、区文明办联合评为“淄川区十佳青年志愿服务集体”。学校“文明风采”大赛、校园歌手大赛、情景剧比赛、辩论赛、艺术节、体育节以及其他丰富多彩的文体活动等为学生打造了展示自我、张扬个性、放飞梦想的舞台。每年召开毕业典礼,并邀请部分家长、合作企业代表、行业代表参加。通过发放纪念册、颁发荣誉证书、邀请优秀毕业生作创业成长报告、师生共植毕业纪念树等形式增强学生自信,激发学生的创业热情。
  学校建立了学生自主创业园,制定了《创业园区业主经营管理规定》。“创业者们”通过递交创业企划书,竞标答辩等层层选拔确定“业主”,学生可在校园实现“微创业”,真正实践了“为创业做准备”的办学理念。
                                                                                                                          温聪谨正
                                                                                               打造以“先做人,后做事”为核心的行为文化
  学校以“先做人,后做事”的育人理念为核心,向全体教职员工公开征集校徽、校花、校树、校歌、校旗等校园文化元素,重新设计制作了一整套校园文化标示,在精神理念、典礼仪式、视觉标识、各种物质用品规范、文件制作样式、文艺活动、师生服饰等方面达到高度协调一致。
  一身正气、一尘不染,才能行得正、走得远。行为文化以“先做人,后做事”为核心,以“行得正、走得远”为内心标杆,学校在日常教学和师生行为举止中严格把关,专门成立文明校园创建工作领导小组,制定实施方案,每年组织2次文明班级、宿舍、学生、教师评选。自编《晨葵朝露》中华经典诵读教材,创编《励志信》《励志歌》,每天晨读、午唱、晚诵50分钟,每年组织经典诵读展示活动,学生耳濡目染,知行合一。积极创新德育工作,实行全员导师制励志教育模式。学生处根据班额和师资配置情况,每五至七名学生配备一名教师当导师。导师对受导学生学习、生活、身心健康全面负责、全程指导,让每一位学生都能在与导师的情感交流与生活交往中不断进步。
  漫步校园,“老师你好!”“老师再见!”一句句话语暖人心脾、沁人心底。学生的综合素质和职业能力也得到了显著提升,受到用人单位的交口称赞。
                                                                                                                         弘扬“正气”
                                                                                               打造以“仁爱、服务、奉献”为核心的社团文化
  “仁爱、服务、奉献”是正气在师生身上的具体延续,该校公益社团以弘扬“正能量”为目的,积极投身到校内外的公益活动中去。
  榜样引领,德润其身。学校组织四德典型评选活动,更换四德榜2次,累计推荐180余人,开展道德讲堂10次。爱心365志愿服务队、绿色环保志愿服务队、“微奇迹”爱心公益社团等志愿服务活动精彩纷呈,城际救援队、防暴队参与救援活动5次。师生在“山东志愿服务网”注册志愿者1320人,每人平均服务时长23小时。成立了“青扬文学社”、“八音盒合唱团”、“墨韵书法社”、礼仪队、国旗队等社团组织,让学生充分享受中华文化、展示时代风采。学校鼓励社团走出校园,走向社会,既陶冶了学生们的美好情操,又把校园文化传播到了社会。 
                                                                                                                           正心笃行
                                                                                               打造以“岗位、合作、责任”为核心的职场文化
  学校将企业文化和职场文化融入校园,在学校教学楼、实训楼等显著位置悬挂企业宣传标语;在实训楼楼梯走廊悬挂国内外著名企业家的画像和经典言论、优秀毕业生的创业事迹等。在服装、纺织实训车间“做鲁泰人从今天开始”、“鲁泰人论实力不论关系”的标语赫然醒目,学生在潜移默化中吸收企业文化的营养。   
  学校还将企业文化融入对学生的职业素质教育中,组织了“专家进校园”“劳模进课堂”等校企互动活动,专家、劳模与学生零距离交流,畅谈创业经历和创业感受,激发了学生的创新潜能和创业欲望,提高了学生对企业的认同感。学校还与合作企业共同举办交谊舞、趣味运动会、主题演讲比赛等文体活动,让学生提前融入企业“大家庭”,提高了学生的归属感和使命感。鲁泰公司、新星集团等多家企业在学校设立了奖学金、助学金,奖励品学兼优的学生,资助家庭困难的学生顺利完成学业。
  为实现校企深入融合,学校与鲁泰公司共同投资建设了新的服装、纺织专业实习楼,实习楼的服装、纺织实训车间严格按照公司的工作岗位,生产工序和工艺要求建设,拥有从棉花到成衣的所有生产加工流程。校企双方成立了实习楼管理委员会,引进6S企业管理模式,学生在实训车间统一穿企业工作服,佩戴工卡上岗。学生作为企业的准员工,在学校内感受到浓厚的企业文化熏陶,接受具有企业特色的文化教育,领悟到企业的严格管理和文化内涵。
  根据教学计划要求,学生从第三年开始进入企业顶岗实习,进行就业实战演练。校企双方在企业建立了由校企领导、部门负责人、指导教师和工人师傅组成的三级实习管理小组,部门负责人给学生安排生产任务和技能训练课题等日常协调、管理工作;生产一线的工人师傅和带队教师共同承担对学生的技术指导和质量考核工作。建立了实习学生动态管理机制,对学生进行跟踪指导,每月统计实习学生的工作完成情况和职位变化情况,对表现突出的给予奖励。实习学生还可以参加企业的岗位明星评比、技术比武等活动。
“正”字融合
打造以“秀美、温馨、诗意”为核心的生态文化
  该校生态文化主要从以下四个方面对学校进行设计改造:
  楼宇文化:学校根据每一座办公楼、教学楼、师生公寓、餐厅等校内建筑的用途和特色,结合学校推行“正”字为主题的校园文化,为每一栋建筑都进行了重新命名,打造成了以“正”为中心的“正”字建筑群,“正”字文化深入人心。
  道路文化:学校道路文化的命名方式是典故与时代相结合。例如:弘正路的命名就是根据习近平总书记强调的“在胸中养起浩然正气”和孟子推崇的“我善养吾浩然之气”相结合孕育而生的。道路文化中的命名更强调与时俱进,也暗示学校在教育的大路上紧跟党的步伐,与时俱进。
  雕塑文化:把富有人文特征和职教意义的雕塑融入主体建筑规划之中,这些雕塑既体现了职教文化特征,也有对传统文化的传承,更有对时代精神的呼唤,以其丰富的艺术内涵和文化价值让身处校园中的每一个人获得潜移默化的影响。
  景观文化:将江南园林艺术融入校园,精心设计了校园石文化,规划设计了四德园、沁园、牡丹园、柿子林,建立了亭台轩榭、假山池沼、花坛草坪。
  校园的每一个角落都张贴着宣传画、悬挂着名人像、励志语,教学楼上的霓虹灯和校徽、校名,教学楼入口处的显示屏处处都充满了浓郁的文化气息。校园里的每一束花、每一棵草、每一株树、每一方石都在向人们娓娓诉说。
  “居正前行,德润其身。”该校多年来稳步推进精神文明创建工作,始终坚持“据正治校”的基本方略,以培养高素质技术技能人才为目标,根据本校办学特色,全力打造以“正”为核心,以校企文化融合为手段,以培养学生职业素养为特色的校园文化,认真履行培养人才、服务社会、传承文明的社会责任,在坚持文化自信,迸发文化自强与创新的大形势下逐渐摸索出了一条构建文化自信气度传承,具有自身特色的“正气”之路。






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